Lors de la réunion du mardi 30 mars, M. Champigny, Proviseur du lycée Lakanal de Sceaux, a présenté aux familles des élèves du collège la nouvelle organisation de la classe de Seconde dans son établissement, à la rentrée de septembre 2010.
Un tronc commun
Un enseignement dont tous les élèves de seconde bénéficieront :
— Français ;
— Histoire-Géographie ;
— Langues vivantes 1 et 2 ;
— Mathématiques ;
— Physique-Chimie ;
— SVT ;
— EPS ;
— Education civique.
+ 2 heures d’accompagnement personnalisé
Les professeurs inciteront les élèves à rejoindre un groupe de « Soutien ponctuel ». Toutes les matières sont concernées et non plus seulement les Mathématiques et le Français.
L’accompagnement personnalisé pourra aussi prendre d’autres formes :
— « Approfondissement », pour aller plus loin ;
— « Aide méthodologique », car trouver la méthode qui convient à chacun, cela s’apprend ;
— « Aide à l’orientation », pour avoir un projet.
+ 2 enseignements d’exploration
S’initier, découvrir des matières, sans influence sur le choix de la filière qu’il faudra choisir en première.
Un enseignement facultatif supplémentaire pourra être ajouté à cet emploi du temps hebdomadaire.
Choix entre 2 matières :
Une palette constituée de 5 choix possibles :
Choix 1 (4 groupes prévus) :
Littérature et société (plusieurs professeurs interviendront) ;
Choix 2 (6 groupes prévus) :
Méthodes et pratiques scientifiques : Science des aliments ; Science et investigation policière ; Science et prévention des risques d’origine humaine (plusieurs professeurs interviendront) ;
Choix 3 (6 groupes prévus) :
Sciences et laboratoire : Géosphère ; Atmosphère ; Pollution (plusieurs professeurs interviendront) ;
Choix 4 (2 groupes prévus) :
Sciences de l’ingénieur (un seul professeur interviendra) ;
Choix 5 :
Langues et culture de l’antiquité (un groupe Grec et un groupe Latin, non débutant.
Attention : Pas de Langue vivante 3 proposée à Lakanal
Langues et culture de l’antiquité ;
EPS : Escalade, Rugby ;
Arts plastiques ;
Education musicale.
Mme Lagarrigue, recommande de bien suivre les consignes pour remplir la feuille qui sera distribuée au troisième trimestre et permettra aux élèves d’exprimer leur choix.
A(re-)lire : Après la troisième